Laure Beyler
Prénom
Laure
Nom
Beyler
Description
Accompagne et forme à l’animation de dynamiques collectives coopératives et de projets participatifs.
Structure
Animacoop
Site internet
https://la-tisseuse.fr/
Ateliers avec cette intervenante
Coopération au sein des organisations : définition, enjeux et défis.
Intervenantes
Ressources de cet atelier
Facilitation graphique de la table participative "Coopération : définition, enjeux et défis"
Descriptif de la ressource
Facilitation graphique réalisée en temps réel par Solène Dargaud, de la table participative : Coopération, définition et défis
Type de ressource
- Synthèse graphique
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
Auteurice de la ressource
Solène Dargaud
Licence de la ressource (voir https://source.animacoop.net/?Module8LicencesCC)
CC by CA
Fichier : Forum_de_la_Cooperarion_2025_Fresque_defis_coope_SoleneDargaud__242x.png
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Facilitation graphique vue d'ensemble
Descriptif de la ressource
Facilitation graphique réalisée en temps réel par Laurence Mermoud (COM'TuDis), des deux jouors du forum à l'INSEEC campus de Chambéry
Type de ressource
- Synthèse graphique
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
- Alimentation et coopérations territoriales sur les 2 Savoies
- Atelier découverte de la permaentreprise
- Atelier vocal collectif
- Chaos Créateur et mission de vie
- Coopération au sein des organisations : définition, enjeux et défis.
- Coopération territoriale : Quel cadre et bonnes pratiques pour une coopération sur les territoires aujourd'hui ?
- Coopérer et s'entraider : Apprendre des crises
- Discours de clôture
- Discours inaugural
- Découverte de la fresque de la transition économique (Economie de la fonctionnalité et de la coopération EFC)
- Découvrez les ateliers participatifs prêts à produire (ateliers 3P)
- Trouver ma place dans la coopération
- Découvrir ma place dans la coopération
- Démarche Gouvernance Cellulaire : Lancement de la version 2025
- Gouvernance Intégrative : découvrez comment coopérer dans la joie et l'efficacité !
- Jeux de société coopératifs
- Jeux de société coopératifs
- La Bataille de l’IA : Un jeu pour explorer les enjeux sociaux et environnementaux de l’IA Générative
- La coopération : une histoire de liens systémiques ?
- La fresque des nouveaux récits
- Les 4 clés d'une communauté active et durable
- Ma relation aux pouvoirs
- Mobiliser notre pouvoir coopératif
- Performance et spectacle interactif: Deep Time Dance
- Peut-on coopérer sans partager du commun ? Levons les freins pour cheminer vers un partage sincère !
- Place du dialogue
- Robustesse: Coopération, hétérogénéïté, interractions.... et quelques autres principes du vivant utiles aux organisations
- Référentiel d'impact : tester l'impact, la contribution de son organisation/projet
- Se mettre au service d'un territoire
- Voyage sonore
- coaching pour les élèves de l'académie Animation Pro de Jean-Michel
Auteurice de la ressource
Laurence Mermoud (COM'TuDis)
Licence de la ressource (voir https://source.animacoop.net/?Module8LicencesCC)
CC by SA
Fichier : ForumDeLaCooperation_COMTuDis.jpg
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Fiche Zoutils de l'Instant Z - La course des 100 mètres
Descriptif de la ressource
Résumé de l'histoire partagée lors de la table ronde sur les enjeux et les défis de la coopération, illustrant la différence entre compétition et émulation.
Type de ressource
- Article / vidéo / podcast / contenu inspirant
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
Auteurice de la ressource
David Dräyer, Instant Z
Licence de la ressource (voir https://source.animacoop.net/?Module8LicencesCC)
CCbySA
Lien vers la ressource
https://wiki.instantz.org/?HistoireLaCourseDes100Metres
Fichier : Zoutils100metres.pdf
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Type d'atelier
- Table participative
Date et horaire de début
11.04.2025 - 14:00
Date et horaire de fin
11.04.2025 - 15:30
Peut-on coopérer sans partager du commun ? Levons les freins pour cheminer vers un partage sincère !
Description
Atelier participatif pour :
Cet atelier sera animé par Laurent Marseault et Laure Beyler qui contribuent notamment au partage de communs autour de la coopération via la plateforme https://interpole.xyz.
- échanger sur la place du partage de ressources, de productions, d'expériences dans la coopération.
- identifier les freins
- appréhender le cadre juridique et les licences créatives commons
- choisir collectivement la licence, les formats et les lieux de partage
- créer un commun lors de l'atelier pour mettre en pratique
Cet atelier sera animé par Laurent Marseault et Laure Beyler qui contribuent notamment au partage de communs autour de la coopération via la plateforme https://interpole.xyz.
Intervenantes
Ressources de cet atelier
Choisir sa licence Creative Commons
Descriptif de la ressource
Site des Creatives Commons pour choisir sa licence : https://chooser-beta.creativecommons.org/?lang=fr
Type de ressource
- Site web ressource
- Information juridique et règlementaire
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
Lien vers la ressource
https://chooser-beta.creativecommons.org/?lang=fr
Communs numériques et partage de connaissances
Descriptif de la ressource
Contenus du module à distance de la formation Animacoop, dédié à la notion de communs.
Voir le module : https://source.animacoop.net/?ModulE5
Voir le module : https://source.animacoop.net/?ModulE5
Type de ressource
- Article / vidéo / podcast / contenu inspirant
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
Auteurice de la ressource
Animacoop
Licence de la ressource (voir https://source.animacoop.net/?Module8LicencesCC)
CC by SA
Lien vers la ressource
https://source.animacoop.net/?ModulE5
Déroulé prévisionnel de l'atelier ""Peut-on coopérer sans partager du commun ?..."
Descriptif de la ressource
Déroulé prévisionnel de l'atelier animé par Laure Beyler et Laurent Marseault
- échanger sur la place du partage de ressources, de productions, d'expériences dans la coopération.
- identifier les freins
- appréhender le cadre juridique et les licences créatives commons
- choisir collectivement la licence, les formats et les lieux de partage
- créer un commun lors de l'atelier pour mettre en pratique
10 min Accueil, Présentation Laurent et Laure, intentions, déroulé, cadre
15 min Brise-glace
Objectifs :
- faire connaissance, créer des liens
- favoriser une ambiance conviviale, simple et sécurisante
- faciliter le travail en commun pour la définition collective
Méthode d'animation : Confidences et petits papiers ? https://interpole.xyz/?ConfidentsEtPetitsPapiers
Avec questions : d'oû je viens ? où je vais ? comment je vais ? + questions autour des communs et du partage ?
45 min Définition collective
Objectifs :
- affiner sa compréhension de la notion de communs
- créer un commun via une ressource sur ce thème
- expérimenter l'intelligence collective et "l'autorganisation" pour définir la notion de commun
- 5 min Expliquer la consigne : créer un document ressource pour mieux comprendre ce qu'est un commun
- 20 min en sous-groupe découverte de différents communs et en ressortir les éléments qui font que ce sont des communs.
Communs présentés sur les métacartes imprimées : https://cocotier.xyz/communs/?VoirQrCards
- 20 min en plénière, chaque groupe partage un élément de définition, de compréhension
Laure prend des notes sur cette définition, projetée
+ apports complémentaires sur le fond si nécessaire par Laurent et Laure
30 min Mise en pratique
Objectifs :
- concrétiser la création de la ressource avec une discussion et un choix collectif de la licence et des lieux et formats de partage
20 min Réfléxion en deux groupes :
- essaimage et compostage : choix des lieux et formes de partage
- découverte et choix de la licence
5 min pour partager ce choix en plénière, vérification avec les pouces du consentement et partage de la ressource en direct. Si pas de consentement, on en discute en cercle samoan.
20min Discussion de cloture
Objectifs :
- lever les derniers freins, répondre aux questions en suspend
- partager les ressentis
Méthode : Cercle samoan
- discussion sur les freins ( oeuvre doit'elle être parfaite pour la partager ?, concurrence, manque de temps...)
-Finir sur ce que chacun.e retiens et ou comment iel se sent
Prise de notes de la discussion ajouté à la fiche ressource
- Prise de notes de l'atelier : https://forum-cooperation.org/?PriseDeNotesPeutOnCoopererSansPartager
- Site des licences créatives commons : https://chooser-beta.creativecommons.org/?lang=fr
Objectifs de l'atelier :
- échanger sur la place du partage de ressources, de productions, d'expériences dans la coopération.
- identifier les freins
- appréhender le cadre juridique et les licences créatives commons
- choisir collectivement la licence, les formats et les lieux de partage
- créer un commun lors de l'atelier pour mettre en pratique
Déroulé prévisionnel
10 min Accueil, Présentation Laurent et Laure, intentions, déroulé, cadre
15 min Brise-glace
Objectifs :
- faire connaissance, créer des liens
- favoriser une ambiance conviviale, simple et sécurisante
- faciliter le travail en commun pour la définition collective
Méthode d'animation : Confidences et petits papiers ? https://interpole.xyz/?ConfidentsEtPetitsPapiers
Avec questions : d'oû je viens ? où je vais ? comment je vais ? + questions autour des communs et du partage ?
45 min Définition collective
Objectifs :
- affiner sa compréhension de la notion de communs
- créer un commun via une ressource sur ce thème
- expérimenter l'intelligence collective et "l'autorganisation" pour définir la notion de commun
- 5 min Expliquer la consigne : créer un document ressource pour mieux comprendre ce qu'est un commun
- 20 min en sous-groupe découverte de différents communs et en ressortir les éléments qui font que ce sont des communs.
Communs présentés sur les métacartes imprimées : https://cocotier.xyz/communs/?VoirQrCards
- 20 min en plénière, chaque groupe partage un élément de définition, de compréhension
Laure prend des notes sur cette définition, projetée
+ apports complémentaires sur le fond si nécessaire par Laurent et Laure
30 min Mise en pratique
Objectifs :
- concrétiser la création de la ressource avec une discussion et un choix collectif de la licence et des lieux et formats de partage
20 min Réfléxion en deux groupes :
- essaimage et compostage : choix des lieux et formes de partage
- découverte et choix de la licence
5 min pour partager ce choix en plénière, vérification avec les pouces du consentement et partage de la ressource en direct. Si pas de consentement, on en discute en cercle samoan.
20min Discussion de cloture
Objectifs :
- lever les derniers freins, répondre aux questions en suspend
- partager les ressentis
Méthode : Cercle samoan
- discussion sur les freins ( oeuvre doit'elle être parfaite pour la partager ?, concurrence, manque de temps...)
-Finir sur ce que chacun.e retiens et ou comment iel se sent
Prise de notes de la discussion ajouté à la fiche ressource
Ressources à voir également :
- Module de la formation Animacoop, dédié à la notion de communs : https://source.animacoop.net/?ModulE5- Prise de notes de l'atelier : https://forum-cooperation.org/?PriseDeNotesPeutOnCoopererSansPartager
- Site des licences créatives commons : https://chooser-beta.creativecommons.org/?lang=fr
Type de ressource
- Méthodologie d'animation / guide / process
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
Auteurice de la ressource
Laure Beyler et Laurent Marseault, Animacoop
Licence de la ressource (voir https://source.animacoop.net/?Module8LicencesCC)
CC by Sa
Facilitation graphique vue d'ensemble
Descriptif de la ressource
Facilitation graphique réalisée en temps réel par Laurence Mermoud (COM'TuDis), des deux jouors du forum à l'INSEEC campus de Chambéry
Type de ressource
- Synthèse graphique
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
- Alimentation et coopérations territoriales sur les 2 Savoies
- Atelier découverte de la permaentreprise
- Atelier vocal collectif
- Chaos Créateur et mission de vie
- Coopération au sein des organisations : définition, enjeux et défis.
- Coopération territoriale : Quel cadre et bonnes pratiques pour une coopération sur les territoires aujourd'hui ?
- Coopérer et s'entraider : Apprendre des crises
- Discours de clôture
- Discours inaugural
- Découverte de la fresque de la transition économique (Economie de la fonctionnalité et de la coopération EFC)
- Découvrez les ateliers participatifs prêts à produire (ateliers 3P)
- Trouver ma place dans la coopération
- Découvrir ma place dans la coopération
- Démarche Gouvernance Cellulaire : Lancement de la version 2025
- Gouvernance Intégrative : découvrez comment coopérer dans la joie et l'efficacité !
- Jeux de société coopératifs
- Jeux de société coopératifs
- La Bataille de l’IA : Un jeu pour explorer les enjeux sociaux et environnementaux de l’IA Générative
- La coopération : une histoire de liens systémiques ?
- La fresque des nouveaux récits
- Les 4 clés d'une communauté active et durable
- Ma relation aux pouvoirs
- Mobiliser notre pouvoir coopératif
- Performance et spectacle interactif: Deep Time Dance
- Peut-on coopérer sans partager du commun ? Levons les freins pour cheminer vers un partage sincère !
- Place du dialogue
- Robustesse: Coopération, hétérogénéïté, interractions.... et quelques autres principes du vivant utiles aux organisations
- Référentiel d'impact : tester l'impact, la contribution de son organisation/projet
- Se mettre au service d'un territoire
- Voyage sonore
- coaching pour les élèves de l'académie Animation Pro de Jean-Michel
Auteurice de la ressource
Laurence Mermoud (COM'TuDis)
Licence de la ressource (voir https://source.animacoop.net/?Module8LicencesCC)
CC by SA
Fichier : ForumDeLaCooperation_COMTuDis.jpg
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Prise de notes : Peut-on coopérer sans partager du commun ?
Descriptif de la ressource
Peut-on coopérer sans partager du commun ? Levons les freins pour cheminer vers un partage sincère !
- Open Street Map : Commun, cartes en open source. Tout le monde peut y contribyuer
- Wikipedia : commun :
- Blablacar : Pas commun, ceux qui n'ont pas de sous n'ont pas le droit de s'en servir, bénéfices non distribués. Mais mise en commun du transport en commun.
Réponse : ce n'est pas un commun : commun washing, c'est contributif mais ce n'est pas du commun
- Telabotanica : réseau de botanistes professionnels et amateur qui partagent leurs observations. Liste de référence accessibles à toustes. En licence ouverte, possible de la réutiliser.
- Les Prud'hommies de méditerrannée : collectifs d'usagers des ressources de pêche (pêcheurs, vendeurs de poisson...) La ressource est en commun...mais pas que
- Ulule : Pas commun : plateforme privée, pas de ressources partagées
- Une communauté : Des contributeurices et responsables de la ressources
Les communs concernent les humains et le vivant non humain : ex: La Loire est une ressource partagée avec les batraciens, poissons, bactéries... Communauté plus large que les humains
Les communs sont à tout le monde et personne en particulier.
- Sert l'intérêt général et non l’intérêt de quelques individus
- Des règles, un cadre d'usages de cette ressource, collectivement mise en place et évoluable
- gratuité : NON pas forcément, un commun n'est pas forcément gratuit. Ex: les métacartes sont en CC by SA mais vendue. Idem pour la formation Animacoop dont les ressources sont en commun...Possible de créer des services autour d'un commun (accompagnement, formation à yeswiki...)
Elinor Oestrom montre qu'ils y a plein de communs gérés depuis des centaines d'année et qui sont durable car gérées par des personnes concernées par ces ressources.
- open street map est un communs car les données et les cartes sont ouvertes
- Contrôle du respect des règles par la communauté qui dispose d'une système de contrôle gradué
- accès à des mécanisme peu coûteux
- Faire en sorte que les communes restent des communs et ne soient pas privatisés
Qu'est-ce qui est un commun ou non ?
- Open Street Map : Commun, cartes en open source. Tout le monde peut y contribyuer
- Wikipedia : commun :
- Blablacar : Pas commun, ceux qui n'ont pas de sous n'ont pas le droit de s'en servir, bénéfices non distribués. Mais mise en commun du transport en commun.
Réponse : ce n'est pas un commun : commun washing, c'est contributif mais ce n'est pas du commun
- Telabotanica : réseau de botanistes professionnels et amateur qui partagent leurs observations. Liste de référence accessibles à toustes. En licence ouverte, possible de la réutiliser.
- Les Prud'hommies de méditerrannée : collectifs d'usagers des ressources de pêche (pêcheurs, vendeurs de poisson...) La ressource est en commun...mais pas que
- Ulule : Pas commun : plateforme privée, pas de ressources partagées
Définition d'un commun
- Ressource commune matériel ou immatériel. Ex : la Loire, Wikipédia, Les métacartes....- Une communauté : Des contributeurices et responsables de la ressources
Les communs concernent les humains et le vivant non humain : ex: La Loire est une ressource partagée avec les batraciens, poissons, bactéries... Communauté plus large que les humains
Les communs sont à tout le monde et personne en particulier.
- Sert l'intérêt général et non l’intérêt de quelques individus
- Des règles, un cadre d'usages de cette ressource, collectivement mise en place et évoluable
- gratuité : NON pas forcément, un commun n'est pas forcément gratuit. Ex: les métacartes sont en CC by SA mais vendue. Idem pour la formation Animacoop dont les ressources sont en commun...Possible de créer des services autour d'un commun (accompagnement, formation à yeswiki...)
Définition "officielle"
Les communs sont des ressources matérielles ou immatérielles partagées à minima au sein d'une communauté, à maxima à l'extérieure, qui gèrent collectivement ces ressources pour les faire durer dans le temps.Elinor Oestrom montre qu'ils y a plein de communs gérés depuis des centaines d'année et qui sont durable car gérées par des personnes concernées par ces ressources.
Différences en communs et biens communs
- Air et eau sont des biens communs mais il n'y a pas de communauté qui gèrent ce bien commun- open street map est un communs car les données et les cartes sont ouvertes
Voir affiche Elionor
- Respect de ces règles par les communautés extérieures : être légitime et reconnu- Contrôle du respect des règles par la communauté qui dispose d'une système de contrôle gradué
- accès à des mécanisme peu coûteux
Points d'attention :
- ce n'est pas parce qu'on peut contribuer que c'est du commun
- définir le contexte dans lequel on parle de commun
- attention aux communs négatifs : les déchets nucléaires ? (une ressource commune à gérer collectivement ?) Des métiers peuvent'ils devenir des communs négatifs, peut'on collectivement les aider à trouver un avenir durable et collectif
- prendre soin de la solidarité et de l'inclusion. Mais ceci n'est pas obligatoire, des communautés n'apporte pas forcément d'importance à l'inclusion (ex: prud'hommies)
Pourquoi créer des communs
- Changer de paradigme pour passer d'une société individualiste à une société collaborative
- Servir l'intérêt général
- Un environnement dans lequel la communauté globale a déjà des règles. La sécurité sociale de l'alimentation s'impbrique dans un autre contexte qui n'est pas forcément en commun.
- Faire en sorte que les communes restent des communs et ne soient pas privatisés
Questionnements :
- est-ce qu'une famille, un foyer peut être un commun ?
- si la gouvernance d'un commun n'autorise pas tout le monde à entrer ? Une communauté peu avoir des frontières
- les communs doivent 'ils s'incrire dans les logiques de développement durable
Type de ressource
- Production collective lors du forum
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
Auteurice de la ressource
Participantes de l'atelier
Licence de la ressource (voir https://source.animacoop.net/?Module8LicencesCC)
CC by
Synthèse graphique "Peut-on coopérer sans partager du commun?"
Type de ressource
- Synthèse graphique
Cette ressource est liée a/aux ateliers :
Auteurice de la ressource
Valérie Roulier
Fichier : Capture_dcran_20250414__19.51.40.png
Télécharger
Type d'atelier
- Atelier
Date et horaire de début
11.04.2025 - 10:00
Date et horaire de fin
11.04.2025 - 12:00
Implication dans l'organisation du forum
Contribution bénévle à la création du site du forum sur Yeswiki (structure, formulaires, droits...), avec David Drayer pour la partie hébergement, graphisme et bug techniques.
Adrien Devos
Prénom
Adrien
Nom
Devos
Description
Parent-bénévole à la Skholè des Ecureuils, quand je ne suis pas en train de chercher à enseigner à l'Université, ou de monter des projets collectifs avec des outils numériques conviviaux à Agate
Structure
Skholè des écureuils
Site internet
https://ecoledelaforet-savoie.fr/
Identifiant attribué
AdrienDevos
Ateliers animés
La coopération dans la pédagogie par la nature
Description
Présenter et faire vivre un petit bout de pédagogie par la nature, notamment à partir de l'expérience de l'Ecole de la forêt, en axant sur les dimensions coopératives de cette approche permettant de travailler nos relations au vivant (humain et non-humain).
Intervenantes
Salle
L'Etendard (40 personnes)
Type d'atelier
- Atelier
Parcours
- Parcours A - la coopération prend du temps
- Parcours B - l'autre est une menace
Difficulté
Piste verte (tout public)
Journée lors de laquelle se déroule cet atelier (visible que par admin)
- Samedi 28 Mars
Créneau horaire
Sam 28 11h30-13h
Lilian Ricaud
Prénom
Lilian
Nom
Ricaud
Description
Chercheur, facilitateur, designer, co-créateur des Métacartes
Site internet
https://www.metacartes.cc/
Identifiant attribué
LilianRicaud
Ateliers animés
Découvrir la stigmergie et les ingrédients clés pour travailler en coopération ouverte.
Description
Si le modèle concurrentiel crée des redondances et gâche des ressources sur la protection des idées, la publicité et autre, le modèle coopératif gâche beaucoup de temps et de ressources à discuter (et à discuter les discussions). Entre ces deux modèles, la stigmergie, une nouvelle méthode de gouvernance inspirée du mode d'organisation des insectes sociaux, pourrait offrir un modèle alternatif plus adapté à la collaboration dans des grands groupes.
Intervenantes
Salle
Peclet Polset (26 personnes)
Type d'atelier
- Atelier
Parcours
- Parcours A - la coopération prend du temps
Difficulté
Piste verte (tout public)
Journée lors de laquelle se déroule cet atelier (visible que par admin)
- Samedi 28 Mars
Créneau horaire
Sam 28 11h30-13h
Lien utile
https://cooperer-en-stigmergie.net/
Ethic-o-test avec les pieds
Description
un atelier ludique pour évaluer les aspects éthiques d'un dispositif numérique avec sa tête et avec son corps. Nous utiliserons une méthode d'éduc pop et d'apprentissage partagé basée sur des cartes.
Intervenantes
Salle
Peclet Polset (26 personnes)
Type d'atelier
- Atelier
Parcours
- Parcours B - l'autre est une menace
Difficulté
Piste verte (tout public)
Journée lors de laquelle se déroule cet atelier (visible que par admin)
- Samedi 28 Mars
Créneau horaire
Sam 28 15h00-17h
Lien utile
https://www.metacartes.cc/numerique-ethique/
Ethic-o-test avec les pieds
Description
un atelier ludique pour évaluer les aspects éthiques d'un dispositif numérique avec sa tête et avec son corps. Nous utiliserons une méthode d'éduc pop et d'apprentissage partagé basée sur des cartes.
Intervenantes
Salle
Peclet Polset (26 personnes)
Type d'atelier
- Atelier
Parcours
- Parcours B - l'autre est une menace
Difficulté
Piste verte (tout public)
Journée lors de laquelle se déroule cet atelier (visible que par admin)
- Samedi 28 Mars
Créneau horaire
Sam 28 15h00-17h
Lien utile
https://www.metacartes.cc/numerique-ethique/
La coopération au service de l’innovation durable et systémique
Description
Comment booster sa créativité et sa capacité d’innovation pour répondre aux enjeux de transition écologique et sociétale ?
Accédez à la vision systémique des enjeux de durabilité grâce à l'étude de cas concrets sur les impacts ESG.
PS : Pour profiter pleinement de notre atelier, venez avec votre ordinateur portable,SVP.
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Act4Global Impact, le portail des écosystèmes d’innovation durable
Accompagner les organisations dans leur transition écologique et sociétale à travers une approche systémique basée sur la coopération, telle est l’ambition Act4Global Impact.
(Pour en savoir plus, voir la structure)
Accédez à la vision systémique des enjeux de durabilité grâce à l'étude de cas concrets sur les impacts ESG.
PS : Pour profiter pleinement de notre atelier, venez avec votre ordinateur portable,SVP.
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Act4Global Impact, le portail des écosystèmes d’innovation durable
Accompagner les organisations dans leur transition écologique et sociétale à travers une approche systémique basée sur la coopération, telle est l’ambition Act4Global Impact.
(Pour en savoir plus, voir la structure)
Intervenantes
Salle
Les Drayères (26 personnes)
Type d'atelier
- Atelier
Parcours
- Parcours A - la coopération prend du temps
Difficulté
Piste verte (tout public)
Journée lors de laquelle se déroule cet atelier (visible que par admin)
- Vendredi 27 Mars
Créneau horaire
Vend 27 15h-17h
Fichier : Fiche_atelier_cooperation_pour_innovation_durable_et_systemique.pdf
Télécharger
Lien utile
https://act4globalimpact.fr/